皇帝：这字如何？答：肯定是穷鬼写的！皇帝大笑，后此人当上丞相

皇帝身边通常有两种人，一种是为皇帝出谋划策，分担国事的，还有一种就是给皇帝解闷的，前者需要有真实才学，一般人做不到，而后者只需要懂得卖丑就可以了，历史上的宦官童贯就是后一种人。

童贯本来是当时一个有名的大宦官李宪的贴身小厮。李宪是仁宗，哲宗两朝的著名宦官将领，曾为北宋王朝打过一些胜仗，但由于朝中无人赏识最后抑郁终生。在李宪的熏陶下，童贯自幼好武，但见李宪最后下场不佳，他决定走一条“文武双全”的路。文式双全，并不是说童贯要去考进士，而是指去投合喜文不喜武的徽宗皇帝之所好。

说起来，童贯要想取悦于雅好书画的徽宗皇帝原也不难，因为他有这方面的“家学渊源”。童贯的父亲童湜曾经是开封府小有名气的藏画家，与号称一时高手的郭熙、易元吉、崔懿等人过从甚密。童贯虽然入宫较早，但耳熏目染，多多少少也知道一些书画界的知识，可惜的是，他知识就像他本人一样，华而不实。

中国书法和中国绘画中都有一种技巧，叫做“飞白”。这种技巧由来已久。据说东汉灵帝时重修京城鸿都门，工匠用刷白粉的扫帚写字，名书法家蔡邕从中得到了肩发，创成“飞白书”。“飞白”法笔画中丝丝露白，像枯笔写成的模样。童贯对于这些一无所知，只是听老父说过“飞白”，所以闹出了一个不大不小的笑话：

那天，微宗皇帝退朝以后闲来无事，拿出一张魏碑碑帖赏玩，这张帖上的字纯用飞白手法，微宗皇帝看了一会儿，微觉有些疲倦，随手把那张碑帖放在小几上，调侃似的问以小厮身份服侍他的童贯：“听说你也懂一点书法？你看这帖上的字好不好？”

见一向并不怎么注意自己的皇上如此平易近人，不耻下问，童贯受宠若惊，他也不掂量掂量自己的斤两，捧过那张飞白字帖便看了起来。一边看，一边在心里打着鬼主意。他知道皇上是个高明的鉴赏家，自己却胸无点墨，因此，不能瞎说。但皇上“不耻下问”，自己又不能不说。“说点什么呢？”他脑子里一下子浮现出皇上刚才不怎么欣赏的表情，这个印象一浮现出来，童贯立即拿定了主意，对这张魏帖只能贬不能褒。

“怎么个贬法呢？”童贯连着翻了几页，头脑里有了一个他自认为不错的主意。于是，他装出一副内行的样子，对徽宗皇帝说道：“回陛下，小臣觉得这字不好！”“哦？怎么个不好法？”微宗皇帝刚才还是在和童贯开玩笑，现在可有几分认真了。说实在的，他也不喜欢汉、魏时的“飞白”字体，觉得不如他手创的“瘦金体”来得清峭、俊逸，但这一直是他个人的看法，现在眼前的这个小太监想不到也有这样的“高见”，这岂不令他于“空谷绝音”中顿生“吾道不孤”的感觉，于是，遂有是问。

哪知那童贯答出来的话，却叫他哭笑不得。只听童贯开口说道：“这字嘛，小臣也挑不出它多少毛病，就是写这字的笔可太差了！”“哦？”“陛下请看，这字每个都丝丝露白，想必那写字的人穷困潦倒，一支笔一用就是许多年，磨秃了也没处换取。”

“你！哈哈哈！”微宗听了童贯的“高论”，不由得开怀大笑，差点笑破了肚皮。他自己本来也是一个语常滑稽的人(史称“端王轻佻”，端王就是徽宗称帝以前的封爵)，但任他怎么滑稽，也想不出童贯这种“飞白阐微”,所以，忘了皇上的身份，开怀大笑起来。见皇上笑，童贯也跟着陪笑，他陪笑，皇上更笑，这样子笑来笑去倒让徽宗皇帝对他产生欣赏之情。可怜的徽宗皇帝，他还以为童贯是在为他说笑话解闷呢！

当时在场的人当然不止徽宗皇帝、童贯这君臣二人。那些一心想取悦星上的人爱屋及乌，见童贯能逗得皇上开怀，不管是否明白就里，都异口同声地对外人说童贯是个“雅好书画” 能博得皇上激赏的鉴赏家。话虽然没腿，但却传得飞快，一来二去的，许多人都知道了童贯是个有名的鉴赏家。更有好事者添油加醋，越传越神，说童贯的字体可于“苏、黄、米、蔡”四大家之外自成一家。这种种传闻给童贯带来了升官发财的好处。以此为契机，童贯慢慢得宠，后掌兵权二十年，破西夏，平方腊，权倾内外，时称蔡京为“公相”，称他为“媪相”。

这件事说明了两个道理：第一，如果你对一件事不了解却硬要卖弄，那只能成为别人的笑柄。第二，无意的装傻可能会给你带来一个意想不到的机会。